襄陽問題少年學(xué)校如何搞定叛逆期孩子呢？襄陽孩子厭學(xué)怎么辦,襄陽軍事化封閉學(xué)校來為您答疑解惑：

  父母們有沒有發(fā)現(xiàn)：越和孩子講道理，孩子越不聽;當(dāng)實(shí)在是不聽話時(shí)，就硬著來，導(dǎo)致和孩子的關(guān)系越來越僵了。

  面對孩子在成長過程中的叛逆，父母們都是苦不堪言，感慨說“養(yǎng)個(gè)孩子咋就這么難呢”?

  孩子為什么會叛逆?有哪些心理發(fā)展特點(diǎn)?父母要如何與叛逆期孩子相處?

  在通常情況下，0-18歲的孩子會經(jīng)歷“三次叛逆期”：

  初次：0-2歲的階段

  對于孩子初次的叛逆期，發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為：孩子大概在2歲左右進(jìn)入“反抗期”，開始有“我”的意識，通過大膽探索來理解世界。

  因此，這個(gè)階段的孩子特征就是比較任性、經(jīng)?？摁[。

  因?yàn)樗麄兊拇竽X發(fā)育還不完善，沒有掌握用邏輯和語言來表達(dá)感受的能力，父母用道理的方式來和孩子溝通行不通。

  與這個(gè)階段孩子溝通，父母的語言要明確清晰，并且要適當(dāng)幫孩子去表達(dá)看法。

  第二次：7-9歲兒童叛逆期

  這個(gè)階段的孩子特征是：

  做事拖拉磨蹭，而且越催越慢;特別愛頂嘴;做事情喜歡找借口;自尊心很強(qiáng)，很難接受批評。

  總喜歡和父母“唱反調(diào)”，父母越催促、越壓迫，孩子越和你反著來。

  所以溝通時(shí)，父母要注意：

  1.不要總是大喊大叫

  對于這個(gè)年齡段的孩子，父母總是缺乏耐心。

  就拿輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)來說，父母看到孩子各種拖拉磨蹭不想寫作業(yè)，在催促的過程中就會忍不住發(fā)火，一天下來因?yàn)樽鳂I(yè)、洗澡、玩手機(jī)、睡覺等問題各種事情吼孩子。

  還有的父母會忽視孩子的感受，甚至用“武力鎮(zhèn)壓”，最后親子關(guān)系越來越糟糕。

  這樣看起來好像讓孩子聽話了，但是孩子心里并不認(rèn)同，默默在對抗你的行為。

  2.描述事情，而不總是批評孩子

  溝通過程中，父母要明確目的：

  當(dāng)你抱著希望把事情做好的心態(tài)溝通，就不會去指責(zé)命令孩子了。

  第三次：12-18歲青春期

  大多數(shù)父母比較焦慮和束手無策的時(shí)候，就是在面對青春期孩子的溝通。

  這個(gè)階段的孩子特征是：開始關(guān)注自己的外在;渴望有自己的空間獨(dú)處;很敏感，經(jīng)常會因?yàn)樾∈虑楹透改赴l(fā)生爭執(zhí);對外界信息很關(guān)注。

  如果在此前父母和孩子的關(guān)系已經(jīng)比較糟糕時(shí)，這個(gè)時(shí)候你能明顯感覺到溝通交流的難度變得大了。

  這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該怎么溝通呢?

  1.把“說道理”換成“傾聽”

  青春期的孩子不比之前幾個(gè)階段的孩子，他們更具主觀性，有自己的想法，或許以前你可以打罵孩子，但如果到了這個(gè)階段，你會發(fā)現(xiàn)打罵全部都失效了。

  經(jīng)常有父母和我們抱怨說，“以前發(fā)現(xiàn)孩子怎么很聽話，現(xiàn)在怎么說怎么對抗”“那個(gè)乖巧的孩子就是突然變了一樣”。

  這都是因?yàn)楹⒆釉诓粩喑砷L、發(fā)生變化，但是父母卻沒有及時(shí)跟上節(jié)奏、改變自身的角色導(dǎo)致的。

  父母的教養(yǎng)方式應(yīng)該是隨著孩子年齡而變化，這是一個(gè)由嚴(yán)到松的過程，也就是說到了青春期，意味著就要徹底放棄那種“我是你父母，你就應(yīng)該聽我的”的溝通模式。

  父母要開始主動(dòng)認(rèn)同傾聽孩子的想法，不要總是批評指責(zé)孩子。

  2.主動(dòng)關(guān)注孩子喜歡的事情

  很多父母眼里只有讀書成績這件事，但其實(shí)孩子喜歡的事情，每個(gè)愛好都值得關(guān)注。

  也許你不以為然的愛好，在孩子心里是和寶石一樣珍貴的事情。

  所以，對于孩子喜歡的事情，只要是在安全、合理的范圍內(nèi)，父母應(yīng)該理解和支持。

  青春期的孩子，其實(shí)內(nèi)心渴望尊重和認(rèn)可，當(dāng)他感受到自己是被理解的，合作就變成了一件自然而然的事。

  3.不要總是講道理去說服孩子

  父母或多或少體會過“越想說服孩子，孩子越反抗”的情況，但我們不應(yīng)該陷入這種溝通誤區(qū)：先講道理，然后否定孩子的感受。

  當(dāng)孩子說“題目真的很難，我不會呀”時(shí)，錯(cuò)誤說法是“哪有那么多事兒，別人會就是你不會，你就是上課沒認(rèn)真聽唄”，可以詢問孩子“是哪里不會?當(dāng)沒聽懂時(shí)，有去找老師求助嗎?”

  幫助孩子去推進(jìn)事情，而非是指責(zé)和責(zé)怪，這才是面對青春期孩子父母首先要做的事情，而且這個(gè)階段的孩子通常有大量的想法。

  如果你用自己的道理去搪塞孩子，不僅會引起孩子反感，這更會加大你們未來的溝通難度。

  這個(gè)時(shí)候怎么做呢?

  順著孩子的話說，可以重復(fù)或者描述感受;

  詢問孩子細(xì)節(jié)，讓孩子主導(dǎo)話題;

  在孩子需要支持的時(shí)候提供幫助。

  與青春期孩子溝通，道理不是重要的，你的態(tài)度才是。

  面對孩子叛逆不聽話，父母不要太擔(dān)心，相信只要做好以上應(yīng)對的方法，你可以順利與孩子溝通~