我生了你就得聽我的 當父母說了一些孩子不同意的事情，孩子就會和父母頂嘴，但在那之后，父母無法用確鑿的案例來和孩子辯解，最后就會直接對孩子說，我生了你，你就得聽我的。事實上，這是一種道德綁架，無視客觀事實，以父母的名義直接限制孩子

孩子叛逆期不學習怎么辦？襄陽問題少年學校,襄陽叛逆孩子管教學校分享家長還要改善不良的家庭環境，給孩子創造一個和諧溫馨的家庭條件。不良的家庭環境——包括父母爭吵、父母冷戰、父母一方角色缺失、父母對孩子態度冷漠等等，都會影響孩子在學校的成績和表現，更容易讓孩子叛逆不學習。所以，家長要盡量保持家庭和睦，即使爭吵也不要在孩子面前爭吵，要為孩子營造一個和諧、溫馨、健康的成長環境。父母要看重、關心、理解和信任孩子，支持他們的興趣、愛好和決定。能經常和他們在一起，有共同的喜好，用欣賞的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。不要對孩子寄予過高的期望，嚴厲的責罵，苛刻的要求，使家庭氣氛緊張，造成了學生的逆反心理。看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的家教水平，縮短和孩子之間的距離，讓孩子有一個溫馨、快樂的家，解除壓力，才能快樂學習，輕松成長。
只有習慣養成，才能慢慢地放手，讓他開始探索。   讓孩子讀書沒有時間規定，孩子今天讀半小時，明天就敢讀十分鐘，后天就敢讀五分鐘，時間越久，孩子就學會應付了事，不利于習慣的養成。應給孩子每天固定時間來讀書，從時間上來說，太長了，影響讀書興趣，影響視力，還會導致厭學。太短了，達不到閱讀的目的，起不到閱讀的效果。我覺得每天睡前讀半個小時就行。

孩子成績不行，家長要接受這個事實！不論孩子是優秀還是平庸，他都是我們的孩子！我們知道，每個優秀的孩子背后都有一對同樣優秀的父母默默地付出！ 雖然我們不清楚成績不理想的孩子，背后是什么的父母，毫無疑問他們對孩子的付出遠遠少于優秀的孩子。但是面對孩子學習的問題，我們不能坐以待斃，要積極采取補救措施！