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閉鎖心理是青少年心理發(fā)育過程中一種階段性的心理現(xiàn)象,部分青少年進(jìn)入青春期后,心理上會出現(xiàn)閉鎖性,他們喜歡把自己封閉起來,平時很少與人交流,內(nèi)心的矛盾從不外露,當(dāng)困難和矛盾得不到解決時,常常會出現(xiàn)焦慮、煩躁等情緒。那導(dǎo)致青少年產(chǎn)生閉鎖心理的原因有哪些呢?襄陽心理咨詢,襄陽青少年心理咨詢,襄陽心理咨詢中心就來給大家講講。
1、個人性格缺陷
并不是所有的青少年會出現(xiàn)閉鎖心理,有些青少年性格天生沉默,孤僻,不善交際,在青春期更不易獲得好的人際關(guān)系,因此封鎖了與同齡人交往的機(jī)會,而由于與家長老師的交往不夠,故此產(chǎn)生閉鎖心理。
2、獨(dú)立意識的增強(qiáng)
青春期開始,青少年的自我觀察、評價、控制等能力都得到提高,于是開始試圖擺脫對成人的依附順從關(guān)系,青少年心理向獨(dú)立自主的方向轉(zhuǎn)化并且產(chǎn)生了獨(dú)立感和成人感。不愿意受別人干涉,因此與他人進(jìn)行交流的意愿也會明顯降低,由此產(chǎn)生閉鎖心理。
3、心理上并未真正成熟
青春期的“自我”只是起步,帶有很大程度的幼稚不成熟,但是他們又急于想成熟。而當(dāng)自己的觀點(diǎn)與行為不被接受時,他們往往會認(rèn)為自己不被理解和承認(rèn),因而產(chǎn)生種種思想上的焦慮,情緒上的煩躁、抵觸、及與長輩人際關(guān)系上的緊張等閉鎖心理的表現(xiàn)。
4、交往范圍的縮小
目前,青少年的生活越來越單調(diào),交往范圍越來越小,而缺少朋友使得他們不能夠獲得儕輩支持,如果此時這類人出現(xiàn)與老師及家長關(guān)系緊張以致出現(xiàn)情緒對抗,閉鎖心理將會產(chǎn)生。
5、家庭因素
如果家庭成員之間關(guān)系緊張,父母采用專制型或者冷漠型教養(yǎng)方式進(jìn)行教養(yǎng),則會導(dǎo)致青少年閉鎖心理。
閉鎖心理是青少年心理發(fā)展過程中的正常心理,這種心理可能使家長不能與青少年進(jìn)行有效溝通,而家長有想過度干涉而導(dǎo)致青少年與家長的關(guān)系緊張從而引發(fā)其他心理問題,如果青少年心理閉鎖期出現(xiàn)精神或者心理上的創(chuàng)傷,將會因為不能進(jìn)行及時的疏泄或他人有效引導(dǎo)而演變成心理障礙而影響青少年的一生,因此需要引起足夠的重視。
襄陽西典心理咨詢溫馨提示:當(dāng)孩子面對學(xué)習(xí)生活、人際關(guān)系中的問題及困難時,應(yīng)及時帶孩子去專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)尋求青少年心理專家的幫助。