第一階段:入校15-30天 情緒調(diào)整期
教學(xué)落實(shí)人:軍事教官,心理輔導(dǎo)老師
教學(xué)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)軍隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》、《紀(jì)律條令》、《隊(duì)列條令》、少年軍?!豆芾碇贫取返葍?nèi)容;
2、進(jìn)行軍訓(xùn)、體能訓(xùn)練、勞動(dòng)體驗(yàn);
3、軍營(yíng)一日生活“七件事”的規(guī)范;
4、心理輔導(dǎo):“我為什么來(lái)到這里”、“我過(guò)去是一個(gè)什么樣的人”、“我的優(yōu)缺點(diǎn)”等;
5、個(gè)案咨詢:你心里目前有什么問(wèn)題和沖突、你對(duì)待此次參訓(xùn)有什么想法、你能理解父母的苦心嗎等;
6、觀看電影《沖出亞馬遜》等勵(lì)志影視作品等。
教學(xué)步驟及方法:
1、集體授課;
2、個(gè)人自學(xué);
3、心理拓展:心有千千結(jié)等;
4、個(gè)案心理咨詢及矯治;
5、野外拉練;
6、寫(xiě)心得、心得體會(huì)交流;
7、教唱軍歌;
8、個(gè)人特長(zhǎng)技能展示等
教學(xué)點(diǎn):團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理咨詢室、訓(xùn)練場(chǎng)、學(xué)校、農(nóng)家菜地等
重點(diǎn)解決的問(wèn)題:
1、自我約束能力差;
2、生活無(wú)規(guī)律;
3、沒(méi)有章法觀念;
4、自我情緒管理混亂;
5、脾氣暴躁、沖動(dòng)、叛逆等問(wèn)題;
6、行為散漫;
7、服從意識(shí)不強(qiáng);
8、想家及留戀過(guò)去的生活;
9、父母把我送到學(xué)校是“幫”我還是“害”我;
10、防止逃跑、打架、自殺等。
效果評(píng)估:規(guī)范學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練秩序,使學(xué)生懂得法規(guī)制度的重要性,幫助他們調(diào)整好自己的心理和行為,能基本適應(yīng)軍校生活
第二階段:入校1-2個(gè)月 信念強(qiáng)化期
教學(xué)落實(shí)人:軍事教官,心理輔導(dǎo)老師
教學(xué)內(nèi)容:
1、人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育;
2、人生理想的重要性探討;
3、個(gè)人自信心和榮譽(yù)感的樹(shù)立;
4、人生幸福的本質(zhì)是什么;
5、人活著要有責(zé)任感;
6、人為什么活著;
7、奉獻(xiàn)是人生的快樂(lè)源泉;
8、從農(nóng)民身上學(xué)習(xí)奮斗的人生等。
教學(xué)步驟及方法:
1、集體授課;
2、個(gè)人自學(xué);
3、心理拓展:齊心協(xié)力等;
4、個(gè)案咨詢矯治:你活得有意義嗎等;
5、寫(xiě)心得、心得體會(huì)交流;
6、請(qǐng)先進(jìn)人物講課現(xiàn)場(chǎng)思想交流等
教學(xué)點(diǎn):團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理咨詢室、訓(xùn)練場(chǎng)、到工廠學(xué)校、監(jiān)獄、養(yǎng)老院參觀服務(wù)等
重點(diǎn)解決的問(wèn)題:
1、人生觀、價(jià)值觀的迷失;
2、人活著的態(tài)度;
3、人生信念的樹(shù)立;
4、人應(yīng)具備的苦樂(lè)觀;
5、人生應(yīng)該具有的廉恥觀念等;
效果評(píng)估:讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、懂得人活著的本質(zhì)和意義。
第三階段:入校1-2個(gè)月 人格塑造期
教學(xué)落實(shí)人:軍事教官,心理輔導(dǎo)老師
教學(xué)內(nèi)容:
1、冷靜處世的性格養(yǎng)成;
2、吃苦耐勞的品行實(shí)踐;
3、守規(guī)如一的紀(jì)律觀念;
4、戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)品格;
5、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng);
6、承擔(dān)責(zé)任的主人翁意識(shí);
7、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì);
8、真誠(chéng)待人的個(gè)人修養(yǎng)等
教學(xué)步驟及方法:
1、集體授課;
2、個(gè)人自學(xué);
3、心理拓展;
4、個(gè)案咨詢;
5、寫(xiě)心得、心得體會(huì)交流;
6、軍事訓(xùn)練;
7、農(nóng)家體驗(yàn);
8、觀看學(xué)習(xí)《于丹<論語(yǔ)>心得》、《老子》等國(guó)學(xué)經(jīng)典等
教學(xué)點(diǎn):團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理咨詢室、訓(xùn)練場(chǎng)、學(xué)校農(nóng)家菜地、街頭生存體驗(yàn)等
重點(diǎn)解決的問(wèn)題:
1、沖動(dòng)性格的調(diào)整;
2、怕苦怕累的想法;
3、逆境處理能力差的心理問(wèn)題;
4、做事注意力分配不當(dāng)?shù)男睦韱?wèn)題;
5、缺乏恒心的心理問(wèn)題;
6、遇事總怪別人的思維習(xí)慣等;
效果評(píng)估:幫助學(xué)生建立正確健康的人格,學(xué)會(huì)做人做事,以良好的心態(tài)投入到日常的生活中。
第四階段:入校1-2個(gè)月習(xí)慣養(yǎng)成期
教學(xué)落實(shí)人:軍事教官,心理輔導(dǎo)老師
教學(xué)內(nèi)容:
1、懂得做人的禮節(jié)禮貌;
2、養(yǎng)成有規(guī)律的一日生活;
3、正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4、不怕吃苦的精神狀態(tài);
5、待人接物的基本做法;
6、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度;
7、遇事從自己身上找原因的思維方式;
8、明白做人做事要靠自己努力的道理等。
教學(xué)步驟及方法:
1、集體授課;
2、個(gè)人自學(xué);
3、心理拓展;跨越障礙等;
4、個(gè)案咨詢矯治:你為什么生活沒(méi)有規(guī)律、你養(yǎng)成了好習(xí)慣了嗎等;
5、寫(xiě)心得、心得體會(huì)交流;
6、唱軍歌;
7、軍事訓(xùn)練;
8、農(nóng)家體驗(yàn)等;
教學(xué)點(diǎn):團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理咨詢室、心理內(nèi)觀室訓(xùn)練場(chǎng)、學(xué)校農(nóng)家菜地、街頭生存體驗(yàn)等
重點(diǎn)解決的問(wèn)題:
1、一日生活的規(guī)律養(yǎng)成;
2、遵章守紀(jì)的自覺(jué)意識(shí);
3、吃苦耐勞的行為品質(zhì);
4、與人和諧相處的方式方法等。
效果評(píng)估:通過(guò)正規(guī)的軍訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成、生活體驗(yàn),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食起居的習(xí)慣,保證身心的健康發(fā)育生長(zhǎng)。
第五階段:入校1-2個(gè)月 情感回歸期
教學(xué)落實(shí)人:軍事教官,心理輔導(dǎo)老師、父母、學(xué)校老師及學(xué)生等
教學(xué)內(nèi)容:
1、感恩教育;
2、賞識(shí)接納的情感交流、討論、演講等;
3、正確處理同父母的關(guān)系;
4、學(xué)會(huì)變自私為愛(ài)人、助人;
5、尊師愛(ài)生;
6、坦誠(chéng)相待對(duì)待他人;
7、建立團(tuán)隊(duì)合作的配合精神;
8、和人發(fā)生矛盾會(huì)寬容化解;
9、如何對(duì)待早戀;
10、觀看閱讀《世上只有媽媽好》、《誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉》、《母親生兒》等影片及書(shū)籍。
教學(xué)步驟及方法:
1、集體授課;
2、個(gè)人自學(xué);
3、心理拓展:同舟共濟(jì)、親子游戲;
4、個(gè)案心理咨詢矯治;
5、內(nèi)觀室心理體驗(yàn);
6、軍事訓(xùn)練;
7、農(nóng)家體驗(yàn);
8、誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《誡子書(shū)》等;
9、同父母寫(xiě)家信、會(huì)面或電話交流等。
教學(xué)點(diǎn):團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理咨詢室、心理內(nèi)觀測(cè)評(píng)治療室、訓(xùn)練場(chǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生家庭等
重點(diǎn)解決的問(wèn)題:
1、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心;
2、學(xué)會(huì)尊重感謝父母;
3、明白父母持家、工作、掙錢(qián)的不易;
5、建立正確的交友觀念;
6、人際交往中保持高尚的道德情操等。
效果評(píng)估:教育學(xué)生學(xué)會(huì)在學(xué)校、家庭、社會(huì)正確同父母、老師、同學(xué)相處,減少矛盾和沖突,擺正心態(tài),建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。
第六階段:入校1-2個(gè)月 潛能開(kāi)發(fā)期
教學(xué)落實(shí)人:軍事教官,心理輔導(dǎo)老師
教學(xué)內(nèi)容:
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力;
2、培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;
3、如何學(xué)會(huì)自我控制;
4、保持長(zhǎng)久注意力的技巧和方法;
5、正確處理自已的情緒;
6、怎么樣對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難;
7、挫折教育和抗挫能力訓(xùn)練;
8、克服“網(wǎng)癮”的途徑和方法;
9、“網(wǎng)癮”的矯正與治療;
10如何抵制金錢(qián)、享樂(lè)等欲望的誘惑;
11、怎樣過(guò)好每一個(gè)有意義的今天等。
教學(xué)步驟及方法:
1、集體授課;
2、個(gè)人自學(xué);
3、心理拓展;
4、心理測(cè)評(píng);
5、個(gè)案咨詢矯治;
6、寫(xiě)心得、心得體會(huì)交流;
7、軍事訓(xùn)練;
8、心理游戲;
9、心理動(dòng)力培訓(xùn);
10、注意力、思考能力培訓(xùn)等
教學(xué)點(diǎn):團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理咨詢室、心理游戲室、訓(xùn)練場(chǎng)、農(nóng)家、街頭、工廠、監(jiān)獄、學(xué)校參觀服務(wù)等
重點(diǎn)解決的問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題;
2、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足問(wèn)題;
3、注意力不能集中的問(wèn)題;
4、缺乏恒心的問(wèn)題;
5、“網(wǎng)絡(luò)依賴”問(wèn)題;
6、容易被欲望誘惑的問(wèn)題等。
效果評(píng)估:挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,激發(fā)生命活力,讓他們自覺(jué)自愿地投入到學(xué)習(xí)之中,盡量回歸學(xué)校,完成學(xué)業(yè)。
第七階段:入校1-2個(gè)月 目標(biāo)確立期
教學(xué)落實(shí)人:軍事教官,心理輔導(dǎo)老師
教學(xué)內(nèi)容:
1、人生要有理想目標(biāo);
2、我學(xué)習(xí)的努力方向是什么;
3、我怎樣過(guò)好學(xué)校生活;
4、我如何同父母搞好關(guān)系;
5、到社會(huì)上我做一個(gè)什么樣的人;
6、我適合干什么;
7、我能考一個(gè)什么樣的學(xué)校;
8、我打算怎樣規(guī)范自己的日常生活;
9、我怎樣科學(xué)安排我的網(wǎng)絡(luò)生活。
教學(xué)步驟及方法:
1、集體授課;
2、個(gè)人自學(xué);
3、心理輔導(dǎo);如何確立人生目標(biāo)等;
4、心理拓展:放飛夢(mèng)想等;
5、個(gè)案咨詢;
6、寫(xiě)心得、心得體會(huì)交流;
7、農(nóng)家體驗(yàn);
8、到部隊(duì)或監(jiān)獄參觀;
9、生存體驗(yàn);
10、參加到養(yǎng)老院、孤兒院的公益活動(dòng);
11、請(qǐng)農(nóng)家優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。
教學(xué)點(diǎn):團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理咨詢室、內(nèi)觀治療室、訓(xùn)練場(chǎng)、農(nóng)家、街頭、工廠、監(jiān)獄、學(xué)校、養(yǎng)老院、孤兒院參觀學(xué)習(xí)等
重點(diǎn)解決的問(wèn)題:
1、人生的目標(biāo)確立;
2、學(xué)習(xí)動(dòng)力的開(kāi)發(fā);
3、對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí);
4、學(xué)習(xí)中聽(tīng)課能力、做作業(yè)效率、考試能力問(wèn)題及困難克服;
5、提高處世的生存能力;
6、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃;
7、提高人生的基本能力;
8、提高生活質(zhì)量等。
效果評(píng)估:為回歸社會(huì)、學(xué)校、家庭練就基本的能力,為今后有精彩人生做好充分的